Kim Peek(“雨人”原型)
🎓 學術研究
NASA 2004 年腦部掃描 · 威斯康星醫學會 Treffert 研究 · 美國 猶他州 · 1951–2009
據稱記住約 1.2 萬本書,能同時用左右眼讀兩頁;胼胝體先天缺失。
結論有醫學記錄的學者綜合徵。
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Jill Price 超憶症
🎓 學術研究
加州大學歐文分校 McGaugh(Neurocase 2006) · 美國 · 2006
能說出 1980 年以來任意一天自己做過的事,由此定義“高度優異自傳體記憶”(HSAM)。
結論全球已確認數十例。
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Daniel Tammet
📜 紀錄在案
劍橋大學 Baron-Cohen 團隊研究 · 英國 · 2004–
背誦圓周率 22,514 位;一週內學會冰島語並上電視訪談。
結論有研究的聯覺型學者。
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後天學者綜合徵
🎓 學術研究
威斯康星醫學會 Darold Treffert(Phil. Trans. R. Soc. B 2009) · 美國 · 2009
Jason Padgett 被打後成為幾何天才、Derek Amato 頭部撞擊後會彈鋼琴——腦損傷“解鎖”能力。
結論有記錄的數十例。
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睡眠中學習
🎓 學術研究
魏茨曼科學研究所 Arzi 等(Nature Neuroscience 2012) · 以色列 · 2012
睡眠中把氣味與聲音配對,醒後受試者對該聲音產生嗅覺反應。
結論睡眠學習只對條件反射有效,學不了外語。
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DARPA 靶向神經可塑性訓練(TNT)
🏛️ 官方檔案
美國國防高階研究計劃局 · 美國 · 2016–
用外周神經電刺激加速外語、密碼學等技能學習。
結論官方立項的“加速吸收資訊”研究。
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“解碼神經反饋”無意識學習
🎓 學術研究
波士頓大學 / 日本 ATR 研究所 Shibata 等(Science 2011) · 美國 · 日本 · 2011
用 fMRI 神經反饋在受試者不知情的情況下訓練其視覺皮層,事後測試成績提升——媒體稱“駭客帝國式學習”。
結論無意識技能植入的雛形。
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